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<title>在线作文</title>
<link><![CDATA[http://article.513qh.com]]></link>
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<title><![CDATA[在线作文]]></title>
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	<title><![CDATA[高考作文经典素材[人生信念篇]_哲学的日历中最高尚的圣者和殉道者]]></title>
	<link><![CDATA[http://article.513qh.com/show.aspx?id=1701&amp;cid=17]]></link>
	<author><![CDATA[佚名]]></author>	<pubDate>Mon, 26 Nov 2007 12:06:35 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[写作素材]]></category>	<description><![CDATA[希腊神话中的普罗米修斯是为人类造福而献身的神。他出于对人类的同情，为使人类免遭毁灭，把天火偷来送给人类，并把科学、艺术和医药等知识传授给人类，使人类从此能够战胜危难，并变得文明起来。他因此而惹怒了众神之王宙斯。宙斯用铁镣把他铐锁起来，钉在高加索山的悬崖上，让神鹰每天啄食他的肝脏。普罗米修斯坚强不屈，对奉命来逼降的神使赫耳墨斯说：“我决不会用自己的痛苦，去换取你奴隶般的命运；我宁肯被缚在崖石上，也不愿作宙斯的忠顺奴仆。”马克思推崇普罗米修斯为了人类而献身的精神，称他为“哲学的日历中最高尚的...]]></description>
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	<title><![CDATA[高考作文经典素材[人生信念篇]_岳飞“精忠报国”]]></title>
	<link><![CDATA[http://article.513qh.com/show.aspx?id=1700&amp;cid=17]]></link>
	<author><![CDATA[佚名]]></author>	<pubDate>Mon, 26 Nov 2007 12:05:32 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[写作素材]]></category>	<description><![CDATA[岳飞应募参军，因战功累累不断升职，宋高宗亲手写了“精忠岳飞”四个字，制成旗后赐给他。又召他到寝阁，对他说：“中兴的大事，全部委托给你了。”金人攻打拱州、亳州，刘锜向朝廷告急，宋高宗命令岳飞火速增援，并在赐给岳飞的亲笔信中说：“设施之事，一以委卿，朕不遥度。”岳飞于是调兵遣将，分路出战，自己率领轻装骑兵驻扎在郾城，兵锋锐气十足。   <br/>但是，后来高宗和秦桧决定与金议和，向金称臣纳贡。就在岳飞积极准备渡过黄河收复失地的时候，高宗和秦桧却连发12道金字牌班师...]]></description>
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	<title><![CDATA[高考作文经典素材[人生信念篇]_项羽欲学万人敌]]></title>
	<link><![CDATA[http://article.513qh.com/show.aspx?id=1699&amp;cid=17]]></link>
	<author><![CDATA[佚名]]></author>	<pubDate>Mon, 26 Nov 2007 12:04:28 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[写作素材]]></category>	<description><![CDATA[秦末农民起义领袖之一的项羽，生于楚国将官世家。小时候家里请老师教他识字，没认几个他就不肯再学下去。再让他学剑术，又没学成。项羽的叔叔项梁十分生气，骂他不长进。项羽袒露心迹说：“认字，能够写自己的名字，就足够了；剑术，只能对付一个敌人，不值得去学。我要学就学对付千军万马的本领！”于是项梁就教项羽学习兵法，终于成就了项羽“西楚霸王”的大业。   <br/>分析：成功是诸多因素综合的结果。项羽抓住了主要因素，距离成功也就不远了。...]]></description>
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	<title><![CDATA[高考作文经典素材[人生信念篇]_我竭尽全力]]></title>
	<link><![CDATA[http://article.513qh.com/show.aspx?id=1698&amp;cid=17]]></link>
	<author><![CDATA[佚名]]></author>	<pubDate>Mon, 26 Nov 2007 12:03:45 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[写作素材]]></category>	<description><![CDATA[一天，戴尔&#183;泰勒牧师向教会学校的一个班宣布：谁要是能背出《马太福音》中的第五章到第七章的全部内容，他就邀请他们去西雅图的“太空针”高塔餐厅参加免费聚餐会。那是许多孩子做梦都想去的地方。但是，《圣经&#183;马太福音》第五章到第七章有几万字，而且不押韵，要背诵有相当大的难度。   <br/>但是有一天，一位11岁的学生竟然从头到尾，一字不漏地把原文背诵了下来，没出一点差错。泰勒牧师惊讶地张大了嘴巴，要知道最虔诚的信徒能背诵的也很少有，更何况是一个孩子...]]></description>
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	<title><![CDATA[高考作文经典素材[人生信念篇]_80美元环游世界]]></title>
	<link><![CDATA[http://article.513qh.com/show.aspx?id=1697&amp;cid=17]]></link>
	<author><![CDATA[佚名]]></author>	<pubDate>Mon, 26 Nov 2007 11:23:30 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[写作素材]]></category>	<description><![CDATA[有一位叫罗伯特&#183;克里斯托夫的美国人，想用80美元来周游世界，他坚信只要有信心，有诚意，任何目的都能达到。   <br/>　　年仅26岁的罗伯特完成了准备后，他就在口袋里装好80美元，兴致勃勃地开始了自己的旅行。最终他实现了自己的梦想。罗伯特为什么能成功？全在于他有积极的心态——坚信自己一定能够成功。人一旦定下目标，就得坚定不移地走下去，那样才能取得最后的胜利。   <br/>　　分析：世界上有多少不可能完成的任务？罗伯...]]></description>
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	<title><![CDATA[高考作文经典素材[人生信念篇]_华罗庚立志回国]]></title>
	<link><![CDATA[http://article.513qh.com/show.aspx?id=1696&amp;cid=17]]></link>
	<author><![CDATA[佚名]]></author>	<pubDate>Mon, 26 Nov 2007 11:21:04 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[写作素材]]></category>	<description><![CDATA[著名数学家华罗庚早年在美国很受学术界器重。有人想和他签订合同，把他留在美国，给予优厚的待遇，但当他得知新中国成立的消息后，立即决定回国。途经香港时，他发表了一封给留美学生的公开信，满怀热情地呼吁他们：“为了国家民族，我们应当回去！”   <br/>分析：“富贵不能淫”，物质再丰厚也不能阻挡爱国者回归祖国的脚步。   <br/>话题：“祖国的利益高于一切”“人生价值”...]]></description>
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	<title><![CDATA[高考作文经典素材[人生信念篇]_肖邦的遗愿]]></title>
	<link><![CDATA[http://article.513qh.com/show.aspx?id=1695&amp;cid=17]]></link>
	<author><![CDATA[佚名]]></author>	<pubDate>Mon, 26 Nov 2007 11:18:47 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[写作素材]]></category>	<description><![CDATA[1830年11月，费列德利克&#183;肖邦（波兰作曲家、钢琴家）决定到外国深造，为祖国争光。出发前，朋友们为他举行了一个送别晚会。肖邦满怀感激之情，接受了朋友们赠送的装满祖国泥土的银杯，表示永远不会忘记可爱的祖国。   <br/>　　肖邦辗转于维也纳、伦敦、巴黎等地，通过他的艺术活动，增进西欧人民对当时正在受难的波兰人民的同情和了解。可是，在辗转流离的生活中，他得了重病。   <br/>　　1849年秋天，肖邦临终时告诉从华沙...]]></description>
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	<title><![CDATA[高考作文经典素材[人生信念篇]_李宗仁的民族情]]></title>
	<link><![CDATA[http://article.513qh.com/show.aspx?id=1694&amp;cid=17]]></link>
	<author><![CDATA[佚名]]></author>	<pubDate>Mon, 26 Nov 2007 11:08:15 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[写作素材]]></category>	<description><![CDATA[1955年，李宗仁在美国公开提出反对“台湾托管”和“台湾独立”，主张国共再度和谈，由中国人自己解决中国的事情。1965年7月，在周恩来总理亲自安排下，李宗仁冲破美国联邦调查局的干扰，摆脱国民党特务机关的暗杀，毅然返回祖国，他声明：“期望追随我全国人民之后，参加社会主义建设，并欲对一切有关爱国反帝事业有所贡献。”他还希望留在台湾的国民党人，凛于民族大义，毅然回到祖国怀抱，为完成国家最后统一做出贡献。   <br/>分析：为了祖国的和平统一，李宗仁先生敢为天下先的...]]></description>
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	<title><![CDATA[话题作文指导[条理篇]]]></title>
	<link><![CDATA[http://article.513qh.com/show.aspx?id=1693&amp;cid=16]]></link>
	<author><![CDATA[佚名]]></author>	<pubDate>Mon, 26 Nov 2007 11:06:12 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[写作指导]]></category>	<description><![CDATA[文从字顺 有条不紊<br/>知识要点：<br/>　 　　1.“文从字顺”是写作的基本要求，它反映着作者驾御书面语言的能力。<br/>　 　　2.人们对语言的一种敏锐的感觉，叫语感。语感在写作中起着极其重要的作用。<br/>　 　　3.要做到文从字顺，除了在语言运用上下功夫外，还要注意书写、行款、标点。 <br/>　 考试说明：<br/>　 　　“文从字顺”是写作的基本要求，它反映着写作者驾御书面语言（即文字）的能力。...]]></description>
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	<title><![CDATA[话题作文指导[虚实篇]]]></title>
	<link><![CDATA[http://article.513qh.com/show.aspx?id=1692&amp;cid=16]]></link>
	<author><![CDATA[佚名]]></author>	<pubDate>Mon, 26 Nov 2007 11:04:33 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[写作指导]]></category>	<description><![CDATA[工于记实 善于写虚 <br/>知识要点：1、叙述、描写和说明是三种记“实”的能力。2、议论和抒情是两种写“虚”的能力。3、根据表达的中心，选择恰当的表达方式。 <br/>　 考试说明： <br/>　 1、工于记实 <br/>　 作文要练的一项基本功是真实地反映现实生活、如实地表现客观事物。“现实生活”或“客观事物”，就写作来说，它无非就是构成文章内容的人、事、物、景等。要工于记实，就是要学会真实、准确地表现人、事、物、景。这就像绘画中的写...]]></description>
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	<title><![CDATA[话题作文指导[习惯篇]]]></title>
	<link><![CDATA[http://article.513qh.com/show.aspx?id=1691&amp;cid=16]]></link>
	<author><![CDATA[佚名]]></author>	<pubDate>Mon, 26 Nov 2007 11:02:16 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[写作指导]]></category>	<description><![CDATA[多读多写 养成习惯 <br/>知识要点：1、多读多写是一条通向学好作文的成功之路。2、良好的写作习惯对写作来说尤为重要。 <br/>　 考试说明：鲁迅曾经说过：“文章应该怎样做，我说不出来，因为自己的作文，是由于多看和练习，此外并无心得或方法的。”可见，多读多写的确是一条通向学好写作的成功之路。 <br/>　 1、多读是很紧要的 <br/>　 优秀的书籍记录了前人对世界的探索和思考，既是人类群体才智的结晶，也是作者个人精神世界的展现。读这...]]></description>
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	<title><![CDATA[话题作文指导[创新篇]]]></title>
	<link><![CDATA[http://article.513qh.com/show.aspx?id=1690&amp;cid=16]]></link>
	<author><![CDATA[佚名]]></author>	<pubDate>Mon, 26 Nov 2007 10:59:37 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[写作指导]]></category>	<description><![CDATA[文贵创新 突出个性 <br/>知识要点：1、多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求有创意地表达。2、所谓创意，即创造、创新之意。 <br/>　 考试说明：中考时，考生该怎样根据命题要求以独到的眼光从素材库存中迅速选定材料，做到“人无我有，人有我新”，张扬个性呢？2001年中考优秀作文为我们提供了鲜活的经验。 <br/>　 1、以知出新 <br/>　 文章的内容如能超越一般学生的认知领域，显示出知...]]></description>
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	<title><![CDATA[话题作文指导[生动篇]]]></title>
	<link><![CDATA[http://article.513qh.com/show.aspx?id=1689&amp;cid=16]]></link>
	<author><![CDATA[佚名]]></author>	<pubDate>Mon, 26 Nov 2007 10:57:39 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[写作指导]]></category>	<description><![CDATA[写人记事 内容生动 <br/>知识要点：1、写记叙文，会具体地写人记事，有较明确的中心思想。2、会恰当地选择材料和组织材料。3、能写清楚事情的起因、经过和结果。4、能运用具体的事例写出人物的某些特点。 <br/>　 考试说明： <br/>　 1、记叙文构思六“一”诀 <br/>　 （1）一槌定音的开头 <br/>　 即开篇二三句或点出记叙重点，埋下行文线索，或明确主题思想、奠定感情基调。这样的开头，简洁洗练，直截了当。《回忆我的...]]></description>
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	<title><![CDATA[话题作文指导[真情篇]]]></title>
	<link><![CDATA[http://article.513qh.com/show.aspx?id=1688&amp;cid=16]]></link>
	<author><![CDATA[佚名]]></author>	<pubDate>Mon, 26 Nov 2007 10:56:13 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[写作指导]]></category>	<description><![CDATA[诉说真情 突出实感 <br/>知识要点：1、写作文时，应做到说真话、诉真情。2、力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。3、感情的倾诉要适当节制，但不要有范围的限制。 <br/>　 考试说明： <br/>　 1、中考作文如何表达真情实感 <br/>　 真情实感是作文的价值所在，魅力所在；胡编乱造，弄虚作假，这是作文的大忌。在2001年各省市的中考作文试题中，直接写明要求有真情实感的就有很多，有的虽然在提...]]></description>
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	<title><![CDATA[话题作文指导[审题篇]]]></title>
	<link><![CDATA[http://article.513qh.com/show.aspx?id=1687&amp;cid=16]]></link>
	<author><![CDATA[佚名]]></author>	<pubDate>Mon, 26 Nov 2007 10:54:17 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[写作指导]]></category>	<description><![CDATA[抓住关键 审清题意 <br/>　 知识要点：<br/>　 　　1、审题是应试作文的关键。<br/>　 　　2、审题要快速、准确。<br/>　 　　3、审题就是要弄清文章的写作范围和角度，确定写作的重点。 <br/>　 考试说明：<br/>　 　　 随着考场作文命题形式的演变，考生们除了审视“题目”（材料），还必须对题后的要求反复体会。题目审准了，才会写得切题。 <br/>　 1、审清命题作文 <br/>　 　　命题作文就是根据...]]></description>
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	<title><![CDATA[话题作文指导[解说篇]]]></title>
	<link><![CDATA[http://article.513qh.com/show.aspx?id=1686&amp;cid=16]]></link>
	<author><![CDATA[佚名]]></author>	<pubDate>Mon, 26 Nov 2007 10:52:26 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[写作指导]]></category>	<description><![CDATA[抓住特征 解说得法 <br/>知识要点：1、说明文是以说明为主要表达方式来介绍说明客观事物或事理的文体。2、说明文按照不同的分类标准，有多种多样的分类方法。按照不同的构成成分，可以分为简单说明文和复杂说明文；按照不同的写作目的，可以分为介绍性说明文、记述性说明文和阐释性说明文；按照不同的表达方式，可以分为科学性说明文和文艺性说明文；而按照不同的说明对象，又可以分为说明事物和说明事理两类。3、所谓“事物”，就是客观存在的实体，包括人、事、物。向读者介绍一个人（包括自己）...]]></description>
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	<title><![CDATA[2007年全国高考满分作文选登36＿滴水之恩，以何报？]]></title>
	<link><![CDATA[http://article.513qh.com/show.aspx?id=1685&amp;cid=11]]></link>
	<author><![CDATA[佚名]]></author>	<pubDate>Fri, 23 Nov 2007 15:53:58 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[满分]]></category>	<description><![CDATA[古人云，“滴水之恩，当涌泉相报。”就是说在你困难时帮助过你的，你就需要在别人危难时报答他。 <br/>滴水之恩，何以报？春天阳光普照大地时，用温度回报了小河，让小河的冰层消逝，使它能够欢快地流淌。 <br/>滴水之恩，何以报？夏天烈日炎炎，甘露用泪水回报了大地，让花朵开放得更加鲜艳，让荷花在浇水之后开放得灼灼其华，沁人心脾。 <br/>滴水之恩，何以报？“落红不是无情物，化作春泥更护花。”经历了春风夏日，落花用身躯回报了养着自己的大地妈妈。...]]></description>
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	<title><![CDATA[2007年全国高考满分作文选登35＿穿越百年的芬芳记忆]]></title>
	<link><![CDATA[http://article.513qh.com/show.aspx?id=1684&amp;cid=11]]></link>
	<author><![CDATA[佚名]]></author>	<pubDate>Fri, 23 Nov 2007 15:52:30 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[满分]]></category>	<description><![CDATA[“你是谁，读者，百年之后读着我的诗？”一个头缠白布，身着素衣的老者向我走来，默默微笑看，“我无法从春天的财富里为你送来一朵鲜花，无法从远方的云彩里为你送来一缕金霞，打开门向四周看看，从繁华盛开的园里采撷百年前消失的鲜花的芬芳记忆，让欢愉的声音穿越百年时光……” <br/>泰戈尔就这样一步一步向我走近，在我的耳边低语，告诉我奉献的美丽，它如一抹春日的阳光，亲吻着每一个生灵。 <br/>在熹微的晨光里，叶儿轻轻晃动，飘摇在秋风里。“落叶在泥土里迷失自己的时候，才融入到森林...]]></description>
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	<title><![CDATA[2007年全国高考满分作文选登34＿幸福之花，开在感恩枝头]]></title>
	<link><![CDATA[http://article.513qh.com/show.aspx?id=1683&amp;cid=11]]></link>
	<author><![CDATA[佚名]]></author>	<pubDate>Fri, 23 Nov 2007 15:51:29 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[满分]]></category>	<description><![CDATA[落红不是无情物，化作春泥更护花。这是花儿的感恩。 <br/>乌鸟私情，愿乞终养。这是鸟儿的感恩。 <br/>士为知己者死，女为悦己者容。这是人类的感恩。 <br/>因为懂得感恩，他们拥有了一颗金子般的心，因为懂得感恩，他们创下了人世间温馨的传奇。 因为懂得感恩，这世界才会如此美丽。幸福入花，在感恩的枝头美丽绽放。 <br/>“忠则《出师表》孝则《陈情表》”，这两表道尽了人间感恩的真谛，演绎了人世间感恩的传奇。为报刘备三顾茅庐之恩，诸葛亮七出祁山，巧...]]></description>
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	<title><![CDATA[2007年全国高考满分作文选登33＿秋实]]></title>
	<link><![CDATA[http://article.513qh.com/show.aspx?id=1682&amp;cid=11]]></link>
	<author><![CDATA[佚名]]></author>	<pubDate>Fri, 23 Nov 2007 15:46:38 GMT</pubDate>
	<category><![CDATA[满分]]></category>	<description><![CDATA[全国Ⅱ高考作文题为： <br/>2007全国卷Ⅱ作文题目 关于“帮助” 材料一：著名歌手丛飞利用自己的演出所得捐资300万资助了178个贫困学生，但当丛飞患胃癌时他所捐助的在本地已经完成学业的学生却没有一个人来看他，媒体报道后他所捐助的一个学生居然埋怨说：这让他们很没面子。丛飞却说别责怪他们，我已经是不需要医疗的人了。 <br/>材料二：华农大的学生利用收废品挣的钱全部捐献给一所希望小学，帮助学生上学。后自己却被查出患有白血病。一名受捐助的学生将自己辛辛苦苦攒的压岁钱...]]></description>
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